اجرای شکل تغییر یافته یادگیری براساس حل مسأله و بررسی نظرات دانشجویان
Application of Modified Problem Based-Learning (MPBL) and Students’ Point of View
نویسندگان: علی دادگری , لیلا دادور , مریم یوسفی
کلمات کلیدی:
| کد مقاله |
174 |
| عنوان فارسی مقاله |
اجرای شکل تغییر یافته یادگیری براساس حل مسأله و بررسی نظرات دانشجویان |
| عنوان لاتین مقاله |
Application of Modified Problem Based-Learning (MPBL) and Students’ Point of View |
| نام نشریه |
فصلنامه دانش و تندرستی |
| دوره (شماره) |
3(2) |
| ناشر |
آفرنگ |
| تاریخ انتشار |
1387/05/15 |
| نمایه نامه |
|
| سال شمسی |
1387 |
| تعداد نویسندگان |
|
| نوع مقاله |
اصیل پژوهشی |
| ISSN |
|
| لینک مقاله |
|
